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王菁娥
32361万字
81569人读过
连载
第二十七条 把教材建设作为高校学科专业建设、教学质量、人才培养的重要内容,纳入“双一流”建设和考核的重要指标,纳入高校党建和思想政治工作考核评估体系。
最新章节:
第521章
逆战
(
2025-10-08 00:38:23)
更新时间:
2025-10-07 18:40:08
郑耀礼
第二十八条 教材选用委员会分学科组提出初选意见,提交选用委员会进行充分讨论,决定选用结果,会议讨论情况和选用结果要记录在案。
林玮玲
敬畏生命,敬畏这一片世界,敬畏这头顶上的星空。
赵彦儒
盖娅轻轻地点了点头:“嗯,他的确是比你强多了。”
张茂峰
盖娅轻轻地点了点头:“嗯,他的确是比你强多了。”
黄馨慧
(二)在本学科专业有深入研究、较高的造诣,或是全国知名专家、学术领军人物,有在相关教材或教学方面取得有影响的研究成果,熟悉相关行业发展前沿知识与技术,有丰富的教材编写经验。一般应具有高级专业技术职务,新兴专业、行业紧缺技术人才、能工巧匠可适当放宽
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